3 დღე

                                                             რეფლექსია
გავეცანით გეგმის სტანდართებს და შესაბამის ინდიკატორებს,რომლებიც დაგვეხმარება მოსწავლეებში მაღალი სააზროვნო უნარების ჩამოყალიბებაში.რომელი ინდიკატორები გადის მაღალ სააზროვნო უნარებში.განვსაზღვრეთ ჩვენი პროექტის მიზანი .მოვახდინეთ  ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვების დასმა.

2 დღე

                                                        რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.ვისაუბრეთ იმ უნარ-ჩვევებზე,რომელსაც შესაბამისი აქტივობებით განვავითარებთ.დავიწყეთ პროექტზე მუშაობა.ვისწავლეთ ბროშურის შექმნა.შევქმენით პირადი ბლოგი და  მოვახდინეთ მასში ინფორმაციის განთავსება.

1 დღე

                                                           რეფლექსია

    ვისაუბრეთ პროექტებზე,მათ მნიშვნელობაზე სასწავლო პროცესის უკეთესად წარმართვისა და დაგეგმვაში. განვიხილეთ სასწავლო და სოციალური პროექტები.
ვისაუბრეთ იმ უნარ-ჩვევებზე რომლებსაც უნდა ფლობდეს 21-საუკუნის სკოლის კურსდამთავრებული.ვისწავლეთ ფაილის დაარქივება.მოვახდინეთ რესურსების გადმოტვირთვა და შენახვა ჩვენს ფაილში.